Sakarya Üniversitesi koordinatörlüğünde yürütülen GreenSTEM projesi kapsamında gerçekleştirilen Pre-COP31 Çalıştayı’nın sonuç raporu tamamlandı. Rapor, STEM eğitimi ile iş dünyasının yeşil dönüşüm ihtiyaçları arasındaki uyumu güçlendirmeye yönelik bulguları ve geliştirme önerilerini bir araya getiriyor.
17 Eylül 2026 tarihinde MÜSİAD Sakarya Şubesinin ev sahipliğinde gerçekleştirilen çalıştay; üniversite, sanayi ve iş dünyası, kamu kurumları, mesleki ve teknik eğitim kurumları ile sivil toplum kuruluşlarının temsilcilerini buluşturdu. Çalıştayda, fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) eğitiminin yeşil dönüşüm sürecinde ortaya çıkan beceri ihtiyaçlarını karşılama kapasitesi ve bu alandaki iş birliği olanakları değerlendirildi.
Tartışmalar yedi tematik masada yürütüldü. Masalarda yeşil beceriler ve STEM yetkinlikleri, araştırmadan uygulamaya geçiş, döngüsel biyoekonomi ve tarımsal atıkların değerlendirilmesi, sürdürülebilirlik raporlaması, sürdürülebilir gıda sistemleri ve biyoteknoloji, disiplinler arası problem temelli öğrenme ve yeşil ekonomide kadın girişimciliği konuları ele alındı.
Masa tartışmalarının ses kayıtlarından oluşturulan metinlerin tematik analizine dayanan raporda, 10 ortak tema, 19 zorluk ve 15 geliştirme ihtiyacı belirlendi. Katılımcı görüşleri doğrultusunda; yeşil becerilere yönelik işveren talebinin yeterince tanımlanmaması, eğitim içeriklerinin uygulamalı yetkinliklere dönüşmesindeki güçlükler, öğrencilerin işletmelerde öğrenme olanaklarına sınırlı erişimi ve üniversite ile iş dünyası arasındaki eşgüdüm ihtiyacı öne çıktı.
Raporda, yeşil dönüşüm konularının mevcut derslere ölçülebilir öğrenme kazanımlarıyla eklenmesi, öğrencilerin işletmelerin gerçek verileri üzerinden proje geliştirmesi ve iş fikirlerinin ürüne dönüşmesini destekleyen uygulamaların güçlendirilmesi önerildi. Üniversiteler ile işletmeler arasında erişilebilir irtibat mekanizmalarının oluşturulması, öğrenme hedefleri açıkça tanımlanmış stajların yaygınlaştırılması ve ortak laboratuvar olanaklarının geliştirilmesi de belirlenen ihtiyaçlar arasında yer aldı.
Kadınların yeşil STEM ve girişimcilik fırsatlarına erişiminin güçlendirilmesi ile kırsal ve küçük üreticilerin erişiminin kolaylaştırılması ve öğrencilerin maliyet engellerinin azaltılması, bütün eğitim ve destek çalışmalarında gözetilecek iki yatay ilke olarak tanımlandı.
Avrupa Birliği tarafından finanse edilen ve Avrupa İnovasyon ve Teknoloji Enstitüsünün Yükseköğretim Girişimi (EIT HEI) kapsamında desteklenen GreenSTEM projesi, yeşil ve döngüsel ekonomi alanında STEM öğrencilerinin girişimcilik yetkinliklerini geliştirmeyi amaçlıyor. Çalıştay bulguları, projenin eğitim programlarının tasarımına ve ilgili paydaşlarla yürütülecek iş birliği çalışmalarına temel oluşturacak.
Çalıştay sonuç raporunun tam metnine haberin ekinde yer alan dosyadan ulaşabilirsiniz.
